Sport ist mehr als Wettkampf: Er schafft Gemeinschaft, stärkt den Zusammenhalt und vermittelt zentrale Werte wie Respekt, Ehrlichkeit und Teamgeist. Im Mittelpunkt stehen dabei Fairness und ein respektvolles Miteinander – Werte, die nicht nur auf dem Spielfeld, sondern auch im schulischen Alltag gelten. Besonders Lehrkräfte übernehmen hier eine zentrale Vorbildfunktion. Durch ihr Verhalten prägen sie maßgeblich, wie Schülerinnen und Schüler Fair Play erleben und verinnerlichen. Ihr hohes Engagement bei der Organisation und Begleitung von Schulsportwettbewerben in Rheinland-Pfalz zeigt: Sport ist mehr als ein Wettkampf – er ist ein Ort des Lernens und der gemeinsamen Erfahrung.

Im Rahmen ihrer Jahrestagung im Oktober 2024 haben sich unsere Organisationsleiterinnen und -leiter intensiv mit dieser Thematik beschäftigt und Leitgedanken formuliert, die das Fundament ihres Engagements bilden.

Die Fair Play-Regeln – gelebt durch alle Beteiligten

1. Respekt und Wertschätzung
   Ein respektvoller Umgang mit allen Beteiligten – Mitspielerinnen und Mitspieler, Gegnerinnen und Gegner, Schiedsrichterinnen und Schiedsrichter – schafft eine positive Wettkampfatmosphäre. Lehrkräfte tragen durch ihr vorbildliches Handeln dazu bei, dass diese Haltung selbstverständlich wird.
2. Fair und gewaltfrei handeln
   Gewalt hat im Sport keinen Platz – weder körperlich noch verbal. Disziplin und ein achtsamer Umgang miteinander sind die Grundlage für ein sicheres und faires Umfeld. Lehrkräfte setzen hier klare Signale und fördern eine Kultur des Respekts.
3. Ehrlichkeit
   Ehrliches Spiel ist die Basis für fairen Wettkampf. Regeltreue und die wahrheitsgemäße Darstellung von Leistungen sind unverzichtbar. Lehrkräfte stärken dieses Bewusstsein, indem sie selbst Transparenz und Integrität vorleben.
4. Solidarität leben
   Auch in Niederlagen oder schwierigen Situationen gilt: Die Gegnerinnen und Gegner unterstützen. Dieser Sportsgeist wird durch das Engagement der Lehrkräfte gefördert, die Teamgeist und Empathie aktiv vorleben.
5. Teamgeist und Zusammenhalt
   Im Mannschaftssport entscheidet der Zusammenhalt über den Erfolg. Lehrkräfte fördern diese Gemeinschaft, indem sie Kooperation und gegenseitige Unterstützung gezielt stärken.
6. Siege und Niederlagen akzeptieren
   Der Umgang mit Erfolg und Misserfolg ist eine zentrale Lernerfahrung. Lehrkräfte begleiten Schülerinnen und Schüler dabei, beide Situationen als Chance zum Wachsen zu begreifen.
7. Chancengleichheit leben
   Alle Teilnehmenden sollen die gleichen Möglichkeiten haben – unabhängig von Geschlecht, Herkunft oder Fähigkeiten. Lehrkräfte setzen sich für Inklusion ein und schaffen Rahmenbedingungen, die allen den Zugang zum Sport ermöglichen.

Wichtiger Hinweis: Datenschutz bei Schulsportwettbewerben

Im Rahmen von Schulsportwettbewerben dürfen von Schülerinnen und Schülern, die nicht der eigenen Mannschaft angehören, keine Videoaufnahmen oder Fotos angefertigt werden. Fotos der eigenen Mannschaft sind selbstverständlich erlaubt, sofern eine Einwilligung der Eltern vorliegt. Das Gleiche gilt für Lehrerinnen und Lehrer, weitere Begleitpersonen, Helferinnen und Helfer sowie Kampfgerichte. Auch sie dürfen ohne deren Einwilligung nicht fotografiert werden. Dies dient dem Schutz der Persönlichkeitsrechte und entspricht den geltenden Datenschutzbestimmungen. Lehrkräfte achten darauf, diese Regeln konsequent umzusetzen und für die Dokumentation von Wettkämpfen Alternativen zu nutzen, die die Privatsphäre aller Beteiligten wahren.